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發(fā)布機構(gòu): | 索 引 號: | ||
標 題: | 大寧縣人民政府辦公室 關(guān)于調(diào)整殘疾人教育專家委員會的通知 | 成文日期: | 2022-10-13 |
文 號: | 大政辦發(fā)〔2022〕39號 | 發(fā)布日期: | 2022-10-20 |
主題分類: | 民政、扶貧、救災 | 主 題 詞: |
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣直各有關(guān)單位:
為了為進一步做好我縣殘疾兒童少年的入學安置工作,發(fā)展殘疾人教育事業(yè),根據(jù)國務院修訂后的《殘疾人教育條例》(國務院674號令)及省、市、縣《第二期特殊教育提升計劃(2017—2020)》要求,因人員變動,經(jīng)縣政府研究,調(diào)整大寧縣殘疾人教育專家委員會(簡稱“專家委員會”),現(xiàn)將專家委員會組成人員通知如下:
一、專家委員會組成人員
主? 任: 任秀紅? 縣政府副縣長
副主任: 賀春玉? 縣教育科技局局長
趙彥平? 縣民政局局長
單紅波? 縣衛(wèi)體局局長??
馮杰偉? 縣殘聯(lián)理事長
委? 員: 王國法? 縣教育科技局副局長
張愛民? 縣民政局副局長
薛文寧? 縣衛(wèi)體局總支副書記
馮正平? 縣殘聯(lián)副理事長
雷瑞芳? 縣醫(yī)療集團院長
閆國峰? 縣中醫(yī)院院長
單斌宏? 國家二級心理咨詢師
專家委員會下設辦公室,辦公室設在教科局,辦公室主任由王國法同志擔任,具體負責專家委員會安排的日常工作。受聘專家因工作變動需要調(diào)整的,由所在單位向?qū)<椅瘑T會辦公室提供,報專家委員會主任審批,也可根據(jù)工作需要進行調(diào)整,由專家委員會辦公室提出建議,報專家委員會主任審批。
二、殘疾人教育專家委員會工作職責
殘疾人教育專家委員會工作由委員會辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,活動經(jīng)費由相關(guān)部門依照工作實際協(xié)調(diào)解決。
縣教科局負責將殘疾人特殊教育納入教育發(fā)展規(guī)劃,協(xié)調(diào)相關(guān)單位制定有關(guān)殘疾兒童少年接受教育的政策和發(fā)展計劃;加強特殊教育師資的培養(yǎng)、康復訓練等工作;配合民政、衛(wèi)生等部門做好殘疾兒童的評估鑒定、康復訓練等工作;提出殘疾兒童少年隨班就讀或送教上門等不同安置方式建議,解決殘疾兒童入學安置工作中出現(xiàn)的疑難問題,協(xié)調(diào)處理可能發(fā)生的殘疾兒童少年入學、轉(zhuǎn)學、輟學工作中出現(xiàn)的各種問題。
縣民政局負責對殘疾兒童少年按照政策進行社會救助;配合衛(wèi)生、殘聯(lián)、醫(yī)療保健機構(gòu)完善醫(yī)療康復服務網(wǎng)絡,實施搶救性康復救助工作。
縣衛(wèi)體局負責落實殘疾兒童少年醫(yī)療、康復的相關(guān)政策;組織相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)做好殘疾兒童少年的評估鑒定、康復訓練等工作,對特殊教育的康復訓練工作進行指導和技術(shù)支持。
縣殘聯(lián)負責以全國殘疾人基本服務狀況和需求動態(tài)更新信息數(shù)據(jù)為基礎,做好未入學適齡殘疾兒童少年調(diào)查登記、統(tǒng)計錄入、建檔造冊,及時向教育行政部門通報相關(guān)數(shù)據(jù)和情況,并協(xié)助做好家訪和入學動員工作;參與推動殘疾兒童少年接受教育的政策措施和發(fā)展計劃的制定與實施。
三、大寧縣殘疾人教育專家委員會的工作流程
(一)評估:由大寧縣人民醫(yī)院(中醫(yī)院)及??漆t(yī)生對殘疾兒童做出醫(yī)療判斷并出具診斷報告,家長持診斷報告向所在的學校提出入學申請。學校對申請學生進行登記后,由縣殘疾人教育專家委員會組織專家成員對殘疾兒童進行教育評估,出具《大寧縣殘疾兒童入學健康評估表》(附件1)。
(二)安置:每年6月30日前,縣殘疾人教育專家委員會根據(jù)申請學生的評估情況,制定個別化的教育、康復保健、入學安置的安置建議,向殘疾學生家長發(fā)放《大寧縣殘疾兒童教育安置意見表》(附件2)。
(三)復核:對入學時未發(fā)現(xiàn)異常,但經(jīng)學校觀察其認知、心理、情緒、行為以及生活適應能力與同齡學生有顯著差異的學生,在學校、縣教科局教育股初步篩查,征得家長同意后,由縣殘疾人教育專家委員會對學生進行檢查評估并重新給出入學安置建議。
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附件:1.大寧縣殘疾兒童入學健康評估表
2.大寧縣殘疾兒童教育安置意見表
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大寧縣人民政府辦公室
????????????????????????? 2022年10月13日
附件1:
大寧縣殘疾兒童入學健康評估表
? 編號: □□□□□□□
?
姓名:??????????????????????? 性別:????? □男????? □女??? 民族:?? ?????籍貫: 出生日期:?? ??年 ?月?? ?日??? 年齡: ???歲 ???月???????? 胎次: ????? 產(chǎn)次: 戶籍情況: □本縣 □外地????? 家庭地址:??? 省??? ? 市?? ?? 縣(市、區(qū))????? ? 路??? ?號??? ?室 |
父親姓名:?? ????? 年齡:??????? 職業(yè):?? ???? 文化程度: ????????? 母親姓名:?? ????? 年齡:??????? 職業(yè): ?? ????文化程度: ????????? 家族史:?????? □無???? □有 |
既往病史:???? □無?? □有???????????????????????????????????????????? 疾病治療:???? □無?? □有????????????????????????????????????? ??????? 手術(shù)史:??? □無?? □有????????? |
既往就讀情況:?? □無?? □有 學校名稱:?????????????? ??就讀年齡: ?????????? 就讀時間:?????? 學校名稱:?????????????? ??就讀年齡:?? ???????? 就讀時間:?????? |
曾經(jīng)接受康復訓練情況:? □無?? □有 機構(gòu)名稱:??????????? 訓練項目:????? ???? 受訓年齡:??????? 訓練時間:?? ??? 機構(gòu)名稱:??????????? 訓練項目:???????? 受訓年齡:????訓練時間:????? 機構(gòu)名稱:??????????? 訓練項目:??????? 受訓年齡:????訓練時間:????? |
評估者:?
評估日期:? ????年 ??月?? ??日
一、特殊疾患情況
1.1視力殘疾:???? □是????? □否
兒童年齡 | 診斷時間 | 備注 | ||
殘疾程度 | □疑似 □一級? □二級? □三級? □四級 □未分級 | |||
診斷機構(gòu) |
?
1.2聽力殘疾:??? □是????? □否
兒童年齡 | 診斷時間 | 備注 | ||
殘疾程度 | □疑似 □一級? □二級? □三級? □四級 □未分級 | |||
診斷機構(gòu) |
?
1.3智力殘疾:? □是????? □否
兒童年齡 | 診斷時間 | 備注 | ||
殘疾程度 | □疑似 □一級? □二級? □三級? □四級 □未分級 | |||
診斷機構(gòu) |
?
1.4肢體殘疾:????? □腦癱型????? □非腦癱型????? □ 否
兒童年齡 | 診斷時間 | 備注 | ||
殘疾程度 | □疑似 □一級? □二級? □三級? □四級 □未分級 | |||
診斷機構(gòu) |
?
1.5語言殘疾:??? □是????? □否
兒童年齡 | 診斷時間 | 備注 | ||
殘疾程度 | □疑似 □一級? □二級? □三級? □四級 □未分級 | |||
診斷機構(gòu) |
?
1.6精神殘疾:? □自閉癥(①疑似 ②確診)???? □非自閉癥???? □否
兒童年齡 | 診斷時間 | 備注 | ||
殘疾程度 | □疑似 □一級? □二級? □三級? □四級 □未分級 | |||
診斷機構(gòu) |
?
1.7其他殘疾:? □是????? □否
兒童年齡 | 診斷時間 | 備注 | ||
殘疾程度 | □疑似 □一級? □二級? □三級? □四級 □未分級 | |||
診斷機構(gòu) |
評估者:
評估日期:? ???????年?????? 月????? ??日
二、出生缺陷/先天畸形情況
系統(tǒng)分布 | 檢出情況 | 缺陷或殘疾類別 | 診斷機構(gòu)和時間 |
2.1五官系統(tǒng) | □無? □有? | □腭裂 □唇裂 □唇裂合并腭裂 □小耳(包括無耳) □外耳其他畸形 □其他 ????????? | |
2.2神經(jīng)系統(tǒng) | □無? □有? | □脊柱裂 □先天性腦積水 □唐氏綜合癥 □其他 ????????? | |
2.3循環(huán)系統(tǒng) | □無? □有? | □先天性心臟病 □其他 ????????? | |
2.4消化系統(tǒng) | □無? □有? | □食道閉鎖或狹窄 □直腸肛門閉鎖或狹窄(包括無肛) □先天性膈疝 □其他 ????????? | |
2.5泌尿生殖系統(tǒng) | □無? □有? | □尿道下裂 □膀胱外翻 □其他 ????????? | |
2.6骨骼肌肉系統(tǒng) | □無? □有? | □多指(趾) □并指(趾) □肢體缺短[包括缺指、裂手(足)] □其他???????? | |
2.7遺傳代謝障礙 | □無? □有? | □先天性甲狀腺功能低下(CH) □苯丙酮尿癥(PKU) □先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥(CAH) □葡萄糖6-磷酸脫氫酶缺陷癥(G-6-PD) | |
2.8其他缺陷畸形 | □無? □有 |
?
注:本欄目內(nèi)容為問詢家長后填寫兒童已知缺陷或畸形名稱。
?評估者:?
評估日期:? ??? ??年 ?? ?月? ??? 日
三、體格生長發(fā)育情況
3.1體格生長
年齡 | 體重/年齡 | 身高/年齡 | 體重/身高 | 頭圍 | 備注 | ||
歲月 | kg | P值 | cm | P值 | P值 | cm | |
?
3.2系統(tǒng)發(fā)育
一般檢查:心率??????? 次/分????????????? 血壓?????????????? mmHg | ||||||
精神: | 面容: | 皮膚: | 毛發(fā): | 淺表淋巴結(jié): | 鼻: | |
眼:視力??? (左/右) | 耳:聽力??? (左/右) | 口腔:?????? 齲齒: | ||||
心(聽診) | 肺(聽診) | 腹:?????? 肝肋下:???? 脾肋下: | ||||
外生殖器 | 骨骼 | 神經(jīng)系統(tǒng):???? 肌張力:??? 其他: | ||||
特殊體征: | ||||||
?
3.3伴發(fā)疾病
□無 □癲癇?? □心臟病?? □哮喘?? □高血壓?? □糖尿病?? □腎臟病?? □肝病 □食物過敏??? ??????????□藥物過敏?? ????????????□其他?? |
?
3.4實驗室檢查
血常規(guī) | □未查 □ 無異常 □異常?? |
尿常規(guī) | □未查 □ 無異常 □異常 |
其他 EEG | □未查 □未查 □ 無異常 □異常 |
備注 |
?
四、營養(yǎng)疾病情況
□無 □貧血? □營養(yǎng)不良? □超重/肥胖? □偏食或挑食? □厭食或拒食? □異食? □其他 |
評估者:?
評估日期:????? ?年 ?? ?月? ????日
五、檢查報告粘貼處
建議粘貼順序(血常規(guī)、尿常規(guī)、其他實驗室檢查、殘疾診斷報告) ? |
六、專家組建議
(一)醫(yī)療、康復建議 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (二)教育安置建議 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? |
專家簽名:????? ???????????????????????????
評估日期:????? ?年 ?? ?月?? ???日
附件2:
大寧縣殘疾兒童教育安置意見表
姓? 名 | ?性別 | 出身年月 | ||||||||
民? 族 | 原就讀學校 | 聯(lián)系電話 | ||||||||
是否隨班就讀 | 殘疾類型 | 殘疾程度 | ||||||||
居住地址 | 聯(lián)系電話 | |||||||||
戶籍地址 | 聯(lián)系電話 | |||||||||
診斷結(jié)果 | ||||||||||
診斷單位 | 診斷時間 | |||||||||
在校主要表現(xiàn) | ||||||||||
?居家主要表現(xiàn) | ||||||||||
殘疾人教育專家委員會意見 | 根據(jù)該兒童的醫(yī)學診斷報告和日常表現(xiàn)情況,提出下列安置意見: ? ? | |||||||||
?參與鑒定成員簽名? | ???????????????????? ? ? ? ????????????????????????????????????? 年??? 月??? 日 | |||||||||
家長意見 | ? ? ? ? ????????????????????????????????????? 年??? ?月 ??? 日 | |||||||||
?
相關(guān)解讀:【圖解】《大寧縣關(guān)于調(diào)整殘疾人教育專家委員會》的通知
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